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摘要:
【正】一、现实意义1.知识经济时代要求教师掌握现代教育技术与信息技术手段科技的发展日新月异,知识经济时代需要的人才不仅要有渊博的专业知识,而且要有宽厚的知识基础、良好的心理
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文献信息
篇名 对提高教师应用现代教育技术能力的再认识
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 现代教育技术 教学媒体 信息技术 知识经济时代 多媒体技术 教学手段 未来教育 电化教学 教学最优化
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-123
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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1 闫淑新 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代教育技术
教学媒体
信息技术
知识经济时代
多媒体技术
教学手段
未来教育
电化教学
教学最优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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