浅谈多媒体在中学化学教学中的运用

• 作者: 赵世银
• 来源期刊: 南昌教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 初中化学 课堂教学 实效性
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 131,184
• 分类号: G633.8
• 字数: 2348字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6757.2010.06.093

摘要

多媒体为初中化学教学提供了良好的学习途径.其最大的优势在于将传统课堂的单一教学转变为现代课堂的多样展示.多媒体技术在化学教学中能激发学生学习兴趣,提高分析与理解能力,增大教学容量,有助于提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵世银		3	6	1.0	2.0