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算法多样化了就好吗?
算法多样化了就好吗?
作者:
贾剑峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
算法多样化
数学教学改革
新课程改革
数学新课程
计算教学
学生
摘要:
新课程改革以来,在计算教学中关注最多的是算法多样化的问题.算法多样化旨在鼓励学生独立思考,鼓励学生探索不同的方法,形成各种各样的算法过程.可以说算法多样化是数学新课程的一个重要理念,是数学教学改革的一个亮点,也是实践中的一个难点.
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文献信息
篇名
算法多样化了就好吗?
来源期刊
湖南教育:下旬
学科
教育
关键词
算法多样化
数学教学改革
新课程改革
数学新课程
计算教学
学生
年,卷(期)
2010,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
54-55
页数
2页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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1
贾剑峰
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2.0
3.0
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算法多样化
数学教学改革
新课程改革
数学新课程
计算教学
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-324
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
总被引数(次)
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