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摘要:
吉林特殊教育中等职业学校始终全面贯彻实施"以服务为宗旨,以就业为导向"的职业教育办学理念,以"市场决定办学、专业适应就业"的思路为导向,不断调整专业结构,优化专业设置,加强专业建设.通过专业引领,促进学校不断深化教育教学改革,提高教育教学质量;促进"双师型"教师队伍建设,强化特色,提高办学质量和水平,为全面提高聋生的职业能力提供有效的服务.
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就业导向
职业能力
办学模式
评价体系
以就业为导向以能力为本位全力打造家具制造与设计品牌专业
高等职业教育
就业导向
职业技能
家具制造与设计专业
以就业为导向的高职学生综合职业能力培养
高职学生
综合职业能力
就业导向
以就业为导向培养商务英语学生职业能力
职业能力
人才培养
实践教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以就业为导向以能力为本位全面培养聋生的职业能力
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 就业 实践 课程理念 职业能力
年,卷(期) 2010,(18) 所属期刊栏目 热门话题
研究方向 页码范围 10-12
页数 分类号 G71
字数 4248字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2010.18.004
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴洪波 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
就业
实践
课程理念
职业能力
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
职业教育
半月刊
chi
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