医学院校应对执业医师资格考试策略分析

• 作者: 戴伯军
• 来源期刊: 解放军医院管理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 执业医师资格考试 医学教育 教学改革 医学院校
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 人力资源管理
• 页码范围: 392-393
• 分类号: R197.32
• 字数: 2808字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9985.2010.04.043

摘要

执业医师资格考试制度的基本特点是重视"三基"并强调理论与实践的密切结合、重视医学知识的综合应用、重视临床实践能力,考试科学规范有效.医学院校应对执业医师资格考试,要准确把握考试的导向作用,避免陷入"应试教育";要正视困难和问题,深入推进教学改革;要积极主动地参与资格考试的组织工作,推动考试健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴伯军	第二军医大学训练部教务处	31	154	8.0	10.0