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摘要:
文章通过对情感、教育情感和教育爱三者的概念及意义进行分析引出教育情感的功能所在,通过对情感的教育价值的思考和探讨来创造性地提出这种教育价值的实现形式,期望能在理论的高度上对日渐兴起的情感教育和研究提供帮助。
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文献信息
篇名 情感的教育价值
来源期刊 当代教育论坛:综合版 学科 教育
关键词 情感 教育情感 教育爱 价值
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
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1 项瑞芳 山西大学教育科学学院 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
情感
教育情感
教育爱
价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
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