培养学生的学习能力

• 作者: 陈艳
• 来源期刊: 新农村（黑龙江）
• 学科: 教育
• 关键词: 主观能动性 学习兴趣 学习能力 学习方法
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 教育纵横
• 页码范围: 147,86
• 分类号: G42
• 字数: 2569字
• 语种: 中文

摘要

在教学过程中,教法与学法是相互作用的整体,只注重教法而忽视学法,尤如小鸟两翼缺了一翼.新<大纲>指出:"教师要指导和帮助学生养成良好的学习习惯,掌握有效的学习方法,培养自学能力".因此,应该把学法研究与教法研究有机地结合起来,从根本上解决学生"学"的问题,充分调动学生学习的主观能动性,培养学生的学习兴趣,提高学生的学习能力,才能真正达到新<大纲>有关强化"学"的功能的要求.