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摘要:
目的 探讨健康教育对无痛人工流产术患者焦虑状态的影响.方法 将160例早孕妇女随机分为实验组和对照组,每组80例.所有患者按常规过程进行术前准备,实验组从预约手术时开始根据患者所处状态和所提出的疑问有针对性地进行系统性健康教育.于就诊时、专科宣教后用焦虑自评量表(SAS)测定两组患者的焦虑状态.结果 两组患者进入手术室时焦虑状态有显著性差异,实验组患者在接受系统性健康教育后,焦虑状态明显改善.同时,实验组患者较少发生不良反应.结论 应用系统性健康教育能有效地改善无痛人工流产术患者的焦虑状态,有利于安全渡过围手术期.
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文献信息
篇名 健康教育对无痛人流术患者焦虑状态的影响
来源期刊 国际护理学杂志 学科 医学
关键词 健康教育 无痛人工流产 焦虑
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 759-760
页数 分类号 R473.71
字数 2661字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2010.05.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈元香 汕头市第四人民医院手术室 6 27 4.0 5.0
2 黄瑞儿 汕头市第四人民医院手术室 16 81 6.0 8.0
3 高镇松 汕头市第四人民医院手术室 83 391 8.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
无痛人工流产
焦虑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
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62
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93106
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