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健康教育对拔牙患者焦虑状态的影响
健康教育对拔牙患者焦虑状态的影响
作者:
缪玉萍
高雪瑾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
拔牙
焦虑
健康教育
摘要:
目的 探讨口腔焦虑症患者拔牙时健康教育干预的效果,寻求简便、有效的改善拔牙时患者焦虑情绪的方法.方法 将在我牙防所拔牙的患者180例,随机分为健康教育组与对照组,观察两组患者拔牙前1h与拔牙前5min的焦虑状况.结果 两组患者拔牙前1h的焦虑评分比较无明显差异(P>0.05).术前5min健康教育组焦虑评分明显降低,而对照组明显升高,两组比较差异显著(P<0.05).结论 健康教育可有效缓解患者拔牙时的焦虑情绪,值得推广应用.
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内容分析
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篇名
健康教育对拔牙患者焦虑状态的影响
来源期刊
医学信息(下旬刊)
学科
关键词
拔牙
焦虑
健康教育
年,卷(期)
2013,(8)
所属期刊栏目
论著
研究方向
页码范围
330
页数
1页
分类号
字数
222字
语种
中文
DOI
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缪玉萍
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拔牙
焦虑
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
主办单位:
陕西文博生物信息工程研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-1959
CN:
61-1278/R
开本:
大16开
出版地:
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
邮发代号:
52-98
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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