初中英语“说力”训练三注意

• 作者: 田仁富
• 来源期刊: 当代教育论坛：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 “说力”训练
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

对学生进行＂说力＂训练,我们一定要清楚：创设课堂语境是进行＂说力＂训练的基础,开展阅读活动是寻得＂说力＂训练的先机,拓展课外空间是加长＂说力＂训练的翅膀。注重三者的有机运用是进行学生说力训练的一个良好尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田仁富		1	0	0.0	0.0