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摘要:
在体育课中巧妙地运用提问,不仅可以及时了解学生的学习情况,帮助教师调整教学,顺利完成体育教学任务,而且对促进师生思想感情交流,激发学生的学习热情和开发智力.都会起到积极作用。
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如何激发学生上体育课的兴趣
传统文化
心理学
学生
教师
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 体育课如何提问
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 体育课 提问 教学任务 学习情况 感情交流 开发智力 学习热情 学生
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号 G424.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘小明 8 12 2.0 3.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体育课
提问
教学任务
学习情况
感情交流
开发智力
学习热情
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
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0
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