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摘要:
80后辅导员是活跃在高校教师队伍中的年轻一族.他们面对的学生有着自己鲜明的特点.80后辅导员大多刚刚从高校毕业,他们在工作中有自己明显的优势和劣势.80后辅导员应该扬长避短,针对学生的特点,努力做好自己的本职工作.具体来说,他们应该加强自身的学习,要培养自己健全的人格,要建立良好的师生关系,要关注学生的网络生活,更要加强学生心理健康教育.
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浅谈“80后”辅导员如何应对“90后”大学生
“80后”
“90后”
辅导员
共同成长
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论80后大学辅导员如何胜任本职工作
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 教育
关键词 80后辅导员 特点 优势 劣势 工作
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 303,305
页数 分类号 G645
字数 2904字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李向珂 信阳师范学院文学院 4 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
80后辅导员
特点
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劣势
工作
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
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