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摘要:
良好的审美教育对学生的身心健康发展乃至一生都具有积极的影响。作为一名美术教师。笔者认为让学生“懂得发现美”这点非常重要。很多学生甚至一些成年人都对身边的人和事物缺乏关爱、缺乏耐心,而新教材、新课标就是针对这些问题做出了一些调整.把美术课重新定位在欣赏与体验中。使学生不再感觉到美术课技法的枯燥、练习的乏味与授课的单调.还能使学生成功地体会到生活的乐趣,亲情、友情的珍贵。因此笔者在美术课上做了一些改变:
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文献信息
篇名 让美住在学生心里——新课标下的中学美术教育
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 新课标 学生 美术教育 中学 美术课 身心健康 审美教育 美术教师
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号 G423
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊芳 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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新课标
学生
美术教育
中学
美术课
身心健康
审美教育
美术教师
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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