多媒体技术下的初中化学课堂教学优化

• 作者: 邰九梅
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 课堂教学 优化 教学实践
• 年，卷（期）: 2010,（22）
• 页码范围: 56-57
• 分类号: G43
• 字数: 2999字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2117.2010.22.040

摘要

本文以化学课堂教学改革中充分利用多媒体技术解决激发学生学习兴趣、微观世界的枉子运动、危险性较大的实验、课堂信息量等为主线,对优化初中化学课堂教学结构进行探索,大大提高了教学效率,推动了课堂教学的改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邰九梅		2	2	1.0	1.0