基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、高等教育质量的文化含义质量是文化的一部分,文化是质量的终级目标。以此为基础,高等教育质量的文化含义,既意味着质量是文化的产物,也说明质量本身就是一种文化。“质量是文化的产物”意味着一组织只有具备追求卓越、质量第一的组织文化,才能生产出一流的产品.对于一个追求卓越的组织而言,卓越的质量绝不仅仅意味着产品性能的一流,而是应将企业的产品当做艺术品一样去追求.
推荐文章
以全面质量管理思想为指导提高高等教育质量
全面质量管理
高等教育
人才培养
基于ISO 9000标准的高等教育质量管理体系
ISO 9000标准
高等教育
质量管理体系
内蒙古高等教育质量研究
内蒙古
高等教育质量
评价
提升
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高等教育质量管理:文化的视角
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 教育质量管理 文化含义 高等教育质量 组织文化 产品性能 意味 艺术品 产物
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育质量管理
文化含义
高等教育质量
组织文化
产品性能
意味
艺术品
产物
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
论文1v1指导