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摘要:
课程在学校教育中处于核心地位,教育的目标、价值主要通过课程来体现和实施,因此,课程改革是教育改革的核心内容。2003年,义务教育阶段新课程改革实验工程全面启动,其力度之大,前所未有。
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文献信息
篇名 初中语文新课程改革反思及策略研究
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 新课程改革 初中语文 反思 课程改革实验 义务教育阶段 学校教育 教育改革
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
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1 李洪哲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
初中语文
反思
课程改革实验
义务教育阶段
学校教育
教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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