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摘要:
实践教学是相对于课堂教学的重要形式之一,是培养学生创新精神、实践能力与提高学生综合素质的重要环节.人文社科类高等院校应从实际出发,构建与人文社会学科的学科特点相符合的本科实践教学体系,该文就如何构建该体系提出了一些思考.
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文献信息
篇名 人文社科类本科实践教学体系建设的思考
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 人文社会科学 实践教学 体系构建 社会实践 能力培养
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 实验室创新
研究方向 页码范围 13-16
页数 4页 分类号 G642.0
字数 6863字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4956.2010.02.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建 中国人民大学教务处 33 134 7.0 10.0
2 张力军 中国人民大学教务处 9 65 4.0 8.0
3 刘东风 中国人民大学教务处 2 10 2.0 2.0
传播情况
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实验技术与管理
月刊
1002-4956
11-2034/T
大16开
北京清华大学10号楼2层
1963
chi
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