向课堂40分钟要质量

• 作者: 陈宏
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 教学管理制度 质量 课堂 教师成长 教育行为 教研组 家规
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G642.471

摘要

一、严格“家规”是教师成长的保证 建立完善的教研组管理制度，可以规范教研组成员的教育行为。为此，我组建立和完善了一系列的教学管理制度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈宏		6	0	0.0	0.0