新旧理念碰撞之痛——读《需要关注的有关教育理念的几个情结》有感

• 作者: 于丽平 张美青
• 来源期刊: 红蕾·教育文摘（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 教育理念 碰撞 高效课堂 课堂教学理念 杜郎口中学 教育部门 教学模式 有效学习
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于丽平		3	1	1.0	1.0
2	张美青		1	0	0.0	0.0