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摘要:
随着新课程改革的进一步推进,教师的教育理念和教学行为发生了根本的变化,但是英语作文教学却不容乐观:写作一直是高中英语教学的一个"盲点",同时也是高考得分的一个"低点".本文从英语作文的研究背景、写作现状、反思及策略几个方面进行了深入调查和思考.
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高中英语
英语写作
语感
教学模式
浅议新课改下高中英语课文教学
高中英语
课文教学
课堂教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对新课改下的高中英语写作调查及反思
来源期刊 文理导航(中旬) 学科 教育
关键词 英语写作兴趣 写作训练 评价写作过程 写作指导
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 分类号 G63
字数 2088字 语种 中文
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1 郝红梅 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语写作兴趣
写作训练
评价写作过程
写作指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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