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摘要:
目的 考察城市流动儿童的社会支持与学校适应及其关系.方法 采用问卷法对762名流动儿童和509名非流动儿童的社会支持与学校适应进行了研究.结果 ①与非流动儿童相比,流动儿童的社会支持和学校适应性较差;②流动儿童社会支持水平与学校适应之间有非常显著的正相关;③主观支持与支持利用度对流动儿童的学校适应有显著的预测作用.结论 城市流动儿童的社会支持与学校适应性有待提高,社会支持与学校适应之间关系密切.
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文献信息
篇名 城市流动儿童的社会支持与学校适应的关系
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 流动儿童 社会支持 学校适应
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 儿童青少年心理研究
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号 B84
字数 2288字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭千保 湖南科技大学教育学院 53 853 16.0 28.0
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