青少年人格教育刍议

• 作者: 刘彩梅
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(学科版)
• 学科: 教育
• 关键词: 青少年 人格教育 悦纳
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 67-68
• 分类号: G444
• 字数: 2664字
• 语种: 中文

摘要

社会发展需要具有综合素质的人才,因此,教育要注重培养青少年身心全面和谐发展,其中,青少年良好人格品质的形成更值得关注.而引导青少年认识自己、悦纳自己,并使其形成良好性格,是教育指导学生形成良好的人格品质的有效途径,以此能使青少年提高素质,成长为合格的劳动者.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘彩梅	集宁师范学院教育系	22	29	3.0	5.0