浅谈新课程下高中物理探究教学策略的运用

• 作者: 花瑞
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 78
• 分类号: G63
• 字数: 1766字
• 语种: 中文

摘要

本文根据新课改目标要求,就高中物理学科探究教学活动中,如何抓住物理学科特点、开展问题教学、进行教学反思等方面,实现学生在探究活动中增强学习能力,促进学生学习效能的提升和良好学习习惯的养成进行了论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	花瑞		2	0	0.0	0.0