作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
必须让学生学会在阅读的同时思考
小学语文
阅读教学
边读边思
主动学习
基于时间序列聚类的轨迹停留点检测算法
轨迹数据
停留点
数据场
时间序列聚类
让学生学会数学地思考
数学
思考
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 留点时间,让学生去思考
来源期刊 贵州教育 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43,46
页数 分类号
字数 1073字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0451-0038.2010.16.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙明 江苏省赣榆县沙河镇中心小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
总被引数(次)
2918
论文1v1指导