作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语课程资源就是指英语课程整个实施过程中所有可利用资源的总和。英语课程资源开发就是指为了实现课程目标,发现、创造、加工、内化一切有利于教学活动顺利实施钓资源,从而使其发挥教育价值的实践活动。
推荐文章
浅论农村中小学英语课程资源的开发与利用
农村
中小学
英语课程资源
开发与利用
河南农村中学英语课程改革存在的问题与对策研究
农村中学
英语课程改革
问卷调查和访谈
问题与对策
信息技术背景下农村中学英语课程的探究式教学模式
信息技术
农村中学
英语课堂
探究式教学
中学英语课程教学模式的改革与实践
教学模式
教学改革
中学英语
建构主义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村中学英语课程资源开发利用状态分析
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 资源开发利用 英语课程资源 状态分析 农村中学 课程资源开发 课程目标 教学活动 实践活动
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号 G428
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭慧仁 7 9 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
资源开发利用
英语课程资源
状态分析
农村中学
课程资源开发
课程目标
教学活动
实践活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导