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摘要:
科学发展观是在新世纪、新阶段,党和国家领导人从实际出发,汲取人类关于发展的有益成果,落脚于破解发展难题的基础上提出采,科学发展观的提出对思想政治理论课教学与发展也起到的积极作用,对提高教学的时效性有着重要意义.
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内容分析
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文献信息
篇名 用科学发展观统领思想政治理论课教学改革
来源期刊 改革与开放 学科 教育
关键词 科学发展 观思想政治理论课 教学改革
年,卷(期) 2010,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 155
页数 分类号 G641
字数 1877字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李轩 12 6 1.0 1.0
2 孟德成 山东理工大学法学院 14 3 1.0 1.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
科学发展
观思想政治理论课
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
总被引数(次)
39094
论文1v1指导