中学语文课本中古典诗歌的理趣

• 作者: 季建飞
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 古典诗歌 中学生 语文课本 理趣 陶冶性情 文化遗产 文化修养 写景状物
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G635.5

摘要

古典诗歌．是我国文化遗产中一颗璀璨的明珠．多接触这些作品．可以增长知识．陶冶性情。提高文化修养。但中学生在阅读古典诗歌时．往往偏爱写景状物之作，而忽视蕴含哲理之篇。作为语文教师，应积极引导学生欣赏言理之诗．让他们从中受到哲理的启迪．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季建飞		6	0	0.0	0.0