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摘要:
按照民间文化中对"好孩子"的不同阐释为线索,分别介绍了传统民间文化中"乖孩子"和反传统民间文化中的"坏孩子".每个教育者都希望自己的教育对象是"好孩子",我们应该看到,随着社会的发展,我们的"好孩子"标准仍停留传统文化层面上.所以,我们应该把握正确的儿童观,及时更新教育观念.
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文献信息
篇名 浅谈中国民间文化儿童观的演变
来源期刊 素质教育论坛(下半月) 学科 文学
关键词 中国民间文化 反传统文化 现代儿童观
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-120
页数 分类号 H319
字数 3384字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中国民间文化
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现代儿童观
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期刊影响力
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