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开展学校心理健康教育辅导课堂的意义
心理健康教育
心理辅导课程
中小学学生
学校管理
以实验为基础的初中化学教学研究
实验教学
初中化学
教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 以心理辅导为基础,全面优化学校发展模式
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 教学组织 心理健康教育 行政领导
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 一线传递
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G63|G44
字数 3412字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2010.01.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘素梅 北京教科院实验中学 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学组织
心理健康教育
行政领导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
出版文献量(篇)
12356
总下载数(次)
20
总被引数(次)
10264
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