作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】高中语文,受着高考的高压,在数理化生、外史地政等诸多科目的边缘夹缝中品尝着冷落与无奈,学校和学生的不重视,学习方式方法的落后与陈旧,使得语文的学习成为众多学生犯头疼的一门学科。语文研究性学习力培养学生的问题意识和课题意识,鼓励学生根据自己的兴趣爱好确定真
推荐文章
研究性学习在高中语文教学中的运用
研究性学习
高中语文
语文素养
浅谈高中语文研究性学习对学生健康心理的影响
高中语文
研究性学习
健康心理
高中语文愉快教学的实施策略
高中语文
愉快教学
实施策略
高中语文诗歌教学中的合作学习研究
高中语文
诗歌教学
诗歌意境
合作学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中语文研究性学习实施策略研究
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 语文研究性学习 高中语文 问题意识 学习方式 创造欲 思维能力 探究课 母语教育 校园文化 学习意识
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨莉 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文研究性学习
高中语文
问题意识
学习方式
创造欲
思维能力
探究课
母语教育
校园文化
学习意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导