校本培训让新教师踏上成长的快车道

• 作者: 胡伯用 蒋次美
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 新教师 校本培训 成长 快车道 2009年 研讨活动 课改实验 教师代表
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2

摘要

2009年5月22日，我校策划面向全县初中的语文、数学、英语三堂“双主互动课改实验”展示课及研讨活动，获得了来校观摩的百余名教师代表和领导的高度评价。当大家了解到上展示课的教师中，最年轻的一位竟然是从教不到一年的新教师时，无不为之惊叹。当听说这样成长迅速的年轻教师，在各年级各学科都有代表时，更是感叹不已。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡伯用		5	10	1.0	3.0
2	蒋次美		2	0	0.0	0.0