情景交际法在英语教学中的运用

• 作者: 刘荣华
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 情景交际法 运用语言 教育学家 学好英语 英语教师 英语环境 语言技巧
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2010,（10）
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

一位教育学家曾说过：“教好外语的首要条件是要尽可能地让学生接触外语和运用外语。”就是说学生只有通过实际运用英语才能获得运用语言的能力，才能学好英语。因此，作为一个英语教师，我充分利用各种各样的情景给学生提供在课堂上运用语言的机会，同时，把要学的句型和语法等内容及语言技巧融入英语环境之中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘荣华		4	5	1.0	2.0