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由"钱学森之问"所引发的思考
由"钱学森之问"所引发的思考
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摘要：
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由适应性考试数学阅卷所引发的思考
数学教学
答题的规范性
运算训练
审题能力
抗挫能力
关于中国科教发展制约因素的思考——从"李约瑟难题"和"钱学森之问"谈起
李约瑟难题
钱学森之问
中国科教发展
思考
基于“钱学森之问”反思我国教育现状
钱学森之问
创造力
全面发展
内容分析
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