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摘要:
目的 观察噪声对幼鼠学习记忆能力的影响.方法 将48只SD幼鼠,随机分为噪声组和对照组;噪声组在80 dB(A)噪声下持续暴露1个月,用Morris水迷宫和大鼠穿梭箱测试幼鼠学习记忆能力.结果 在4 d Morris水迷宫定航实验中,噪声组幼鼠的平均逃避潜伏期分别为(57.24±20.11),(39.28±11.23),(20.18±6.23),(9.06±2.98)s,对照组幼鼠的平均逃避潜伏期分别为(39.26±14.86),(25.61±6.77),(12.73±4.87),(4.11±1.12)s,差异均有统计学意义(P<0.01);平均有效搜索策略百分比分别为20.35%,25.32%,30.13%,38.83%,均低于对照组(P<0.05),噪声组幼鼠空间搜索实验中第1次寻找平台的潜伏期,较对照组延长(P<0.01);穿越平台的次数以及在平台象限停留的时间,均少于对照组(P<0.01);与对照组比较,噪声组幼鼠穿梭箱实验主动回避反应率降低、被动回避反应潜伏期延长(P<0.01).结论 噪声能降低幼鼠的学习记忆能力.
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文献信息
篇名 噪声对幼鼠学习记忆影响
来源期刊 中国公共卫生 学科 医学
关键词 噪声 幼鼠 学习记忆
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 实验研究
研究方向 页码范围 235-236
页数 2页 分类号 R1|R13
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘杰 泸州医学院公共卫生系环境卫生与劳动卫生教研室 22 116 5.0 10.0
2 汤艳 泸州医学院公共卫生系环境卫生与劳动卫生教研室 54 260 10.0 12.0
3 税章林 泸州医学院公共卫生系环境卫生与劳动卫生教研室 10 16 2.0 3.0
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中国公共卫生
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1001-0580
21-1234/R
128
沈阳市和平区砂阳路242号
8-204
1985
chi
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