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摘要:
报道社区护理人才"订单式"培养模式,即针对目前社区护理工作对护理专业学生吸引力不足和社区护理人才高度匮乏的现状,结合学生意愿,由市卫生局在调研基础上确定订单量,将三年制护理专业专科生作为社区护理人才重点培养对象,在第2学年由学生和家长自主选择并签订协议,分流参与社区护理专业学习,并在导师或专业辅导员的指导下进行社会实践和社区见习、实习,毕业后社区就业.作者认为这种培养模式以就业为导向,按需培养,是解决当前社区护士供需矛盾的捷径,希望能从培养规模、协议制定到订单生就业及其后续的编制、职称评定、继续教育、专业发展等与政府合作,建立"订单式"人才培养的长效机制,确保这支队伍能真正长期服务在基层.
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内容分析
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文献信息
篇名 社区护理人才"订单式"培养模式的探讨
来源期刊 护理学报 学科 医学
关键词 社区护理 人才培养 订单式培养
年,卷(期) 2010,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-26
页数 分类号 R192.6
字数 3285字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9969.2010.17.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗心静 台州学院医学院护理系 28 198 6.0 13.0
2 莫选荣 台州学院医学院护理系 23 183 6.0 13.0
3 周玲玲 台州学院医学院护理系 17 206 7.0 14.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
社区护理
人才培养
订单式培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
出版文献量(篇)
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