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摘要:
与衡的初识缘于一次作业。刚入学的孩子还沉浸在暑假的回忆里,慵懒的“惯性”更多地反映在开学后的作业里:质量大多不认真,或多或少存在一些错误。批阅时,我从众多作业中找到一份极其出色的。这作业写得极其工整,一笔一划透着仔细、执著。不难看出,它的主人用了一番心思。我在班上表扬了衡,衡的脸红了,也隐约露出一丝得意的神色。从那时起,我认识了衡。
内容分析
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文献信息
篇名 那杯让人回味的美酒
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 中学 作文 语文教学 《那杯让人回味的美酒》
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
中学
作文
语文教学
《那杯让人回味的美酒》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
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