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摘要:
目的 了解医科大学生人格特征,为心理健康教育提供依据.方法 随机抽取河北北方学院临床医学专业395名在校大学生,采用16项个性因素测量表(16PF)进行人格特征测量.结果 与全国大学生常模比较,临床医学大学生聪慧性、恃强性、有恒性、敏感性、实验性、紧张性得分明显低于常模(P<0.05).男生稳定性、敢为性、怀疑性得分(14.02,12.42,9.52)明显高于女生(12.49,11.36,8.89)(P<0.05),而乐群性、敏感性和幻想性女生(11.02,10.77,13.93)明显高于男生(9.52,9.76,12.83)(P<0.05).城市学生恃强性、兴奋性、敢为性、敏感性、幻想性得分(12.89,15.77,12.76,10.88,14.07)明显高于农村学生(P<0.01).结论 临床医学大学生普遍表现为谦逊、理智、平和,但保守、抽象思考能力弱.不同性别及城乡学生表现特征不同,应有针对性的进行心理健康教育.
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文献信息
篇名 临床医学大学生人格特征分析
来源期刊 中国公共卫生 学科 医学
关键词 医学生 人格特征 个性因素量表
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 专题报道之三--大学生与健康
研究方向 页码范围 166-167
页数 2页 分类号 R193
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵秋振 河北北方学院公共卫生学教研室 22 127 7.0 10.0
2 史宝林 河北北方学院公共卫生学教研室 34 143 7.0 10.0
3 李荣 河北北方学院公共卫生学教研室 22 117 7.0 10.0
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中国公共卫生
月刊
1001-0580
21-1234/R
128
沈阳市和平区砂阳路242号
8-204
1985
chi
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