略论网络实名制对大学生媒介素养提升的作用

• 作者: 刘宗元 郭学文
• 来源期刊: 东南传播
• 学科: 社会科学
• 关键词: 网络匿名 网络实名制 大学生 媒介素养
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 48-49
• 分类号: G22
• 字数: 3653字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9579.2010.07.017

摘要

基于网络匿名的判断,大学生上网时易呈现出攻击心理、从众心理和狂欢心理等匿名心态.网络实名制的推广能有效地规避这些上网心态,提升大学生的网络媒介素养.具体来看,网络实名制可以实现对于大学生网络自律的技术补充;规范大学生的网络言行;促进大学生网络传播行为的现实化回归.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭学文	陕西科技大学外国语与传播学院	45	79	5.0	6.0
2	刘宗元	陕西科技大学外国语与传播学院	55	89	5.0	6.0