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浅谈小学生英文写作能力的培养
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摘要：
写作是书面表达和一种传递信息的交际能力。在起步阶段抓好学生的写作水平、培养并提高他们的写作能力尤为重要,本文结合教学实践,从四方面阐述培养写作能力的方法与途径。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈小学生英文写作能力的培养 | ||
| 来源期刊 | 湘潮：理论版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 点、线结合 英汉差异 训练方法 主动性 | ||
| 年，卷（期） | xcllb_2010,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 121-121 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.31 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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点、线结合
英汉差异
训练方法
主动性
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
湘潮：理论版
主办单位：
中共湖南省委党史研究室
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-949X
CN：
43-1345/D
开本：
出版地：
长沙市韶山路1号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6642
总下载数（次）
16
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