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摘要:
职业教育就是就业教育,然而目前中职计算机专业毕业生不利的就业形式,使我们不得不对计算机课堂教学提出新的思考:通过什么样的教学方式教出来的学生能够符合用人单位的要求,提高学生就业率?采用项目教学法能够较好实现学生重实践学技能的教学目标,让学生自己带着指定的任务去主动的实践操作,这样他们就能够掌握过硬的技能,为以后的就业打下扎实的基础.
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总结
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课堂教学
中职
计算机专业
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 立足学生就业实际改革中职计算机课堂教学
来源期刊 中国现代教育装备 学科 教育
关键词 中职生就业 项目教学 课堂教学考核方式
年,卷(期) 2010,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-103
页数 分类号 G71
字数 3386字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2010.16.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玉玲 12 8 2.0 2.0
2 刘文森 2 16 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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节点文献
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2016(4)
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
中职生就业
项目教学
课堂教学考核方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
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