培养自学能力 构筑高效课堂

• 作者: 陈娟
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 自学能力 高效课堂 学生自主学习 培养 尊重学生 苏霍姆林斯基 情感态度 授人以渔
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 分类号: G442

摘要

＂授人以鱼,不如授人以渔。＂在追求高效课堂的今天,教师不但要充分尊重学生,引导学生自主探索、合作交流,关注学生的情感态度、价值观,使学生彰显个性,更要关注学生自主学习的能力。一、源于情感,激发自学的动力苏霍姆林斯基曾经说过：

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1	陈娟		2	0	0.0	0.0