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摘要:
在美术教学活动中,由于美术学科的特殊性和无穷的艺术表现力,使得艺术创作道路和表现形式不断创新.而这些创新都是从"发现"问题开始的.因此,作为美术教师,在传授传统基础理论和技法的同时,更应注重发展学生的思维能力,以培养创造性的人才.
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文献信息
篇名 美术教学中创造性思维能力的培养
来源期刊 学周刊C版 学科 教育
关键词 美术教学 创造性思维 培养
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 194
页数 分类号 G63
字数 1656字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
美术教学
创造性思维
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