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摘要:
课外阅读是新课程改革的需求,是培养创新精神的要求,是语文素养的要求之一.但农村初中学生课外阅读不容乐观,因此我们必须在实际教育教学中通过为学生创设阅读环境 ,开展形式多样的阅读活动,立足课本,由课内向课外延伸,指导学生选择书籍,引导学生课外阅读,来提高学生的课外阅读能力,提升学生的素质.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 引导学生课外阅读提升语文素养
来源期刊 试题与研究(教学论坛) 学科 教育
关键词 引导 促读 延伸 提升
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 分类号 G63
字数 3992字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
引导
促读
延伸
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期刊影响力
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