浅谈语文教育的美学借鉴

• 作者: 杨振兴
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教育观 借鉴 美学 审美精神 自由创造 功利主义 精神内核 超越精神
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

语文教育的美学借鉴应该是精神上的吸收,强调以自由创造为内涵的审美精神应成为语文教育的灵魂,这是对功利主义语文教育观美学超越的理性要求。语文教育对美学精神内核的借鉴和吸收,首先应当是这种自由与超越精神的借鉴和吸收。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨振兴	西南大学文学院	2	0	0.0	0.0