论英汉学习型词典需求的调查与分析

• 作者: 胡丹
• 来源期刊: 湖北经济学院学报（哲学社会科学版）
• 学科: 文学
• 关键词: 读者意识 释义 收词
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 116-117
• 分类号: H3
• 字数: 2995字
• 语种: 中文

摘要

近年来,作为英语学习者的良师益友,英语学习最重要的工具之一,英汉学习型词典无论在数量、种类、功能还是质量方面都取得了令人可喜的发展.一部词典的成功主要在于它是否能满足使用者的需求.基于对在校大学生使用英汉学习型词典的情况所进行的调查,旨在了解他们对词典的需求, 为词典编纂人员提供有价值的信息,以便其在编纂过程中采取相应的对策来满足学习者的需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡丹		22	34	3.0	5.0