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摘要:
本文结合笔者多年在藏族中学教学一线的实践经验,对藏区藏族中学生学习汉语数学困难的成因进行了客观的分析.论述了从激发学习兴趣,克服语言障碍,训练汉语思维能力,养成良好学习习惯,注重实际应用等方面培养和提高学生学习汉语数学的能力.
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文献信息
篇名 浅议藏族中学学生汉语数学能力的培养
来源期刊 数学大世界(教师适用) 学科 教育
关键词 藏族中学 汉语数学教学 学生 能力
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 61-61
页数 分类号 G75
字数 1862字 语种 中文
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藏族中学
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期刊影响力
数学大世界(教师适用)
月刊
1009-5608
22-1253/O1
16开
吉林省长春市
12-343
2010
chi
出版文献量(篇)
2368
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1
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