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摘要:
优化课程体系是地方本科院校培养应用型人才的重要途径。地方本科院校金融学专业课程体系优化的指导思想应是:打好坚实的经济金融理论功底,强化外语和计算机能力,强化金融实践能力和动手能力,以提升实践能力为导向,按专业方向模块化设置课程群。地方本科院校金融学专业课程体系优化改革的内容包括:构建一个符合金融专业人才培养目标的课程体系优化模式;合理设计实践教学环节,建立一个多层次、立体化的实践教学课程体系。
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应用型
综合能力
课程体系
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于提高实践能力的地方本科院校金融课程体系的优化与建设
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 实践能力 地方本科院校 金融学专业 课程体系优化
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 43-44
页数 分类号 G642.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖霄梅 广西工学院财政经济系 13 39 4.0 5.0
2 甘平 广西工学院财政经济系 16 58 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
实践能力
地方本科院校
金融学专业
课程体系优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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