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摘要:
随着信息技术的快速发展.出现了更适用于课堂上教学互动的工具-电子交互白板.电子交互白板因其强大的交互性、简便的操作、能更有效地激发学生学习的兴趣、能帮助学生更有效地理解学习内容等优势.越来越被大家认可和接受.
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文献信息
篇名 浅谈利用电子交互白板开展小学识字教学
来源期刊 教育研究与实践 学科 工学
关键词 交互白板 小学识字教学 电子 利用 学生学习 教学互动 信息技术 学习内容
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G623.2|TP393
字数 语种 中文
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交互白板
小学识字教学
电子
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教学互动
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