作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
采用生动有趣的游戏适合学生心理发展水平,可以成功地培养学生的学习兴趣.学生对所学知识一旦产生兴趣,就会产生一种对知识的好奇与渴望,就想探究其奥秘,就会自发地去学习.学习英语也是这样,而游戏可以很好地达到这一目的.本文基于此主要探讨了利用游戏达到中职英语教学有效性的几点具体的策略.
推荐文章
"雨课堂"在大学英语教学中的有效应用
"雨课堂"
大学英语
移动教学
翻转课堂教学模式在大学英语教学中应用研究
翻转课堂
大学英语
信息技术
游戏教学法在小学英语教学中的应用
小学英语
游戏教学法
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 英语教学游戏在课堂教学中的有效应用
来源期刊 文理导航(中旬) 学科 文学
关键词 英语教学游戏 兴趣 有效教学
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 分类号 H3
字数 4164字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐少华 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (11)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语教学游戏
兴趣
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
论文1v1指导