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如何提高小学数学课堂的教学质量
小学数学
教学质量
生活化
体验式
如何提高小学数学课堂教学质量
质量
小学数学
课堂教学
优化小学数学课堂,提高数学教学质量
小学数学
教学质量
课堂效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何提高数学课教学质量
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 数学课教学 数学教学 授人以鱼 授人以渔 自主学习 质疑能力 问题情景 导语设计 思维火花 课堂导入
年,卷(期) 2010,(11Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于桂先 3 7 1.0 2.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学课教学
数学教学
授人以鱼
授人以渔
自主学习
质疑能力
问题情景
导语设计
思维火花
课堂导入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
论文1v1指导